和其它任何谈话同样，英语亦然一个至极复杂的体系，由好多不同相互关联的方面组成。要想学好英语，至极是始终、灵验地掌持好英语白丝 在线，就离不开系统全面的学习。
提到英语的“系统体系”，好多东说念主当先意想的是语法和词汇这两个方面；但除了Grammar和Vocabulary这两个基础的微不雅层面，对于The English language，还有其它几个愈加宏不雅的层面，需要有贯通地了解和掌持。
英语的常识体系总体上涵盖6个方面。从微不雅层面来说，语法和词汇这两个方面，皆是针对英语的Structure内在结构方面的规则旨趣；另外还有一个对于谈话的外皮发达和完毕格局的微不雅层面，也便是发音和书写。
而英语常识体系的宏不雅层面，主要包括：英语在本色生存中的使用格局，在不同期期的历史演变，以及东说念主们手脚个体来学习和掌持英语的阶段程度。
和微不雅层面比较，这几个宏不雅层面，在中国的英语学习者中继续被冷落。但对于全面塌实地掌持好英语，至极是在达到advanced level高阶之后的学习，这几个层面的痛楚性不亚于语法和词汇。并且，这些宏不雅层面的常识，好多期间和语法词汇的各式旨趣衔尾连结在沿途，对于学好英语和用好英语，不仅十分痛楚，并且也很有必要。
宏不雅的3个层面中，最为中枢的是英语的“Use使用”，也便是，今天的Contemporary English现代英语，在不同的风景、不同东说念主群、不同地区本色使用时，所呈现出的各种性。
另外两个层面则是遴选历时视角。一个层面是英语的历史，也便是英语手脚一门谈话、从产生之初到今天的历史演化。另一个层面则是弃取个体东说念主员的视角，畅达一个东说念主学会和掌持英语的神色、经由和不同阶段。
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语法，词汇，发音问写
对于语法和词汇这两个方面的学习，好多东说念主会偏重于外皮的格局。事实上，与词汇拼写发音和语国法矩条规的死记硬背比较，词语和语国法矩的内在含义，才是最值得学习的。
聚色就词汇来说，惟有畅达了所谓的各个“近义词”在含义上的永别，才智灵验地诀别和使用。就语国法矩亦然如斯，只是记着“-ed已往式、have done完成体、to do不定式、-ing动名词”这些格局是远远不够的；惟有畅达这些不同体式格局所抒发的含义，才智在本色交流顶用来抒发我方的意图宗旨。
和语法以及词汇这两个方面比较，英语的发音和书写要愈加“外皮”，是通过物理声波和视觉踪影把谈话完毕抒发出来。对于Pronunciation发音，好多东说念主皆至极喜爱，发音也照实是学习谈话的基础；但就英语的发音，同期也需要幸免过于喜爱、幸免追求“齐全、正统”，达到大体上的准确就不错了。
和发音比较，英语的书写愈加有用、也愈加常用，因此更值得掌持好。不管是在学校也曾在职责中，咱们使用英语时皆所以书面体式为主，但英语的书写却继续被学习者冷落。好多东说念主连标点象征等基本的书写规矩也不谨慎。举例白丝 在线酬酢媒体账号签名行的英词句子，就继续见到健忘在逗号或句号后头加上space空格的情况，写成“to be，or not to be”这么的句子。英语的“Use 本色使用”
中国的英语学习者，大多专注于语法、词汇、发音，而对于英语的“Use 本色使用”继续存在扭曲。最常见的风景便是，好多东说念主无法畅达英语的variety/variation各种性，合计语国法矩的欺诈、词语的含义、发音神色，皆惟有一个“正确版块”。
这种对“正确谜底”的执着立场，对于参预历练来说是很有必要的。但英语在本色生存中的“Use使用”，并不是只是为了参预历练；在历练答题这个情境之外，英语的使用格局要愈加各种，联系的规矩也愈加纯真。
好多东说念主皆知说念，在语法和词语的使用中，就不同风景会有formal和informal的精致程度上的相反，举例，are not比较formal，ain’t比较informal，aren’t则介于两者之间。这种formality上的相反，属于social社会场景这个维度；除此之外，英语的使用格局，还会左证其它的维度表率而变化。Variety 各种性
不同性别、不同庚事段、不同收入水讲理社会阶级的东说念主群，使用的茶话会有所相反。不同业业鸿沟的笔墨内容，也会有我方的特质特征，举例，新闻媒体的著作、和政府公文、告白宣传、学术论文，在语法句式和词语弃取上皆有显着的不同。
赶紧域空间来说，不同地区会有我方特质，除了发音不同样，好多方言也领有我方非常的词汇和语法。就使用谈话的前言来说，理论会话、书面笔墨、以及微信这么白话和书面羼杂的instant messaging，各自承载的谈话、也皆呈现出不同格局。
甚而就individual个体东说念主员来说，每个东说念主也会有我方的特性、资历、念念想激情，说出或写出的英语也因此各不疏通；literature文体作品本人，便是作家个东说念主谈话特质立场的展示。
就英语的“Use 使用”所呈现出的各式variations丰富和各种，咱们要学会tolerance宽厚接收，而不是把我方没见过的用法或varieties一概当成是诞妄的。另一方面，咱们也需要分清主次，贯通到我方刻下需要优先学习哪种或哪几种varieties。
举例，从小学到大学，在学校里只怕需要专注于“历练英语”，记着大致取得满分的“正确谜底”；淌若到海外留学，要苦守Academic English学术英语的严谨规矩；在公司上班，则主要使用Business English的词语和抒发，往常要愈加宽松各种，愈加强调交流效果和东说念主际关系，对谈话诞妄的容忍度继续会更高一些。
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